中國西藏網(wǎng)訊 我在火車上時曾問過孩子們，想象中的北京是什么樣的？孩子們的回答中提及最多的便是天安門廣場上隨風(fēng)飄揚的五星紅旗以及宏偉的故宮。2月23日的行程安排恰巧將這兩個地方都囊括其中。

圖為在天安門廣場合影留念 攝影：王茜

　　第一站是去天安門看升國旗。天還沒亮，孩子們就早早地起床生怕錯過這個重要時刻。天安門廣場上人頭攢動，孩子們小小的身軀并不占優(yōu)勢，但一個個依然高舉著手機，想方設(shè)法拍攝到升旗臺的畫面。我擔(dān)心孩子們會不會因為看不到國旗護衛(wèi)隊入場和帥氣的升旗而難過，正要安慰他們。就看到北京接待的工作人員用力抱起一名學(xué)生，大聲詢問能看到了嗎？男孩靦腆地說“能看到一些。還是放下我吧?！痹诖蠹疑埔獾男β曋?，男孩自覺地讓叔叔放下自己，擠進隊伍里，開始跟小伙伴分享“身居高位”時見到的畫面。

圖為工作人員將其中一個孩子高高舉起觀看升國旗儀式 攝影：王茜

　　日出東方，隨著國歌響起，五星紅旗飄揚在天安門廣場，我身邊的孩子們不禁放聲唱了國歌：“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進！冒著敵人的炮火，前進！前進！前進！進！”突然有種感動，直接心靈，讓我覺得在寒冷的天氣里在心頭激蕩。

　　人群散去，廣場上孩子們再次唱起西藏民歌，跳起鍋莊，在祖國的心臟，他們用自己的方式表達著心中的熱愛。

　　隨后孩子們?nèi)チ酥袊鴩也┪镳^、毛主席紀念堂，在這些地方，我注意到孩子們的眼神有了些許變化，除了興奮和期待，更多的是敬畏和尊重。

圖為參觀中國國家博物館 攝影：王茜

　　吃過中午飯，簡單休整，孩子們便馬不停蹄前往故宮博物院開始下午的研學(xué)。主辦方特意給孩子們請了個導(dǎo)游，導(dǎo)游將明清兩代的歷史融入講解中。青磚綠瓦紅墻間，書本上的歷史活靈活現(xiàn)，孩子們聽得格外認真。

圖為參觀故宮博物院 攝影：王佳豪

　　游覽途中，導(dǎo)游手指向遠方山頭矗立的白塔介紹，這便是兒歌中所唱的“湖面倒映著美麗的白塔”，這是具有西藏風(fēng)格的白塔。孩子們看著這再熟悉不過的白塔，一下又精神了許多——原來在歷史上，西藏就和北京有著千絲萬縷的關(guān)系，西藏就和北京緊密相連。

圖為參觀故宮博物院 攝影：王佳豪

　　“天安門廣場是歷史與現(xiàn)代的完美結(jié)合。它不僅保留了明清時期的傳統(tǒng)建筑，也展示了現(xiàn)代中國的面貌?！薄拔覀兇蟾盼妩c左右到達天安門廣場，那時天氣很冷，但人已經(jīng)非常多，等待著國旗升起，這充分說明了所有中國人的愛國心?！薄冶居媱澖Y(jié)束這一天的行程后，去詢問孩子們北京是否和他們想象當(dāng)中的一樣，但看到孩子們分享的這些“感受”時，便終止了計劃。孩子們心中已把這趟北京之行的意義升華，我的問題已經(jīng)顯得“幼稚”?？磥砦磥韼滋斓男谐蹋乙匦乱?guī)劃該如何采訪這群孩子。（中國西藏網(wǎng)　記者/王佳豪 王茜 陳浩力）